Para muchos niños en edad escolar, el lenguaje y las matemáticas son materias aprendidas en el salón de clases; con frecuencia la función integral de estas habilidades en la vida diaria es pasada por alto. En la actualidad, los procesos de pensamiento requeridos para el lenguaje y las matemáticas son los cimientos en los que se construyen casi todas las otras habilidades. Por eso, entre más pronto un niño empiece a dominar estas habilidades, más adepto será para el futuro aprendizaje.

Desarrollo del Lenguaje

El desarrollo del lenguaje involucra tanto la expresión como la comprensión. La expresión del lenguaje es la habilidad de producir sonidos que se usan para expresar las necesidades y pensamientos del niño, mientras que la comprensión léxica es la habilidad de entender a otros. Todas las actividades como escuchar, cantar, repetir, leer y hablar promueven el desarrollo del lenguaje. El lenguaje de un niño se desarrolla rápidamente cuando están rodeados tanto de la palabra hablada como de la escrita.

He aquí algunas cosas que usted puede hacer para promover el desarrollo de las habilidades del lenguaje:

Infante

  • Hable y cante con él mientras hace el trabajo de la casa.
  • Hábleles en oraciones completas.
  • Leales historias en las que ellos puedan ver, oír y reconocer nuevas palabras.

Niños que empiezan a caminar

  • Platique con ellos antes de ir a la cama. Comente lo que pasó durante el día y hable acerca de sus planes para el día siguiente.
  • Anime a su niño a reconocer símbolos y relacionarlos con palabras pidiéndoles que busquen ciertos artículos cuando usted vaya de compras.
  • Responda a su lenguaje, aun cuando éste no tenga sentido.

Preescolar

  • Etiquete los artículos en su habitación para que ellos puedan asociar la palabra escrita con el objeto.
  • Cuando esté manejando el auto, empiece inventando una historia. Cada vez que al auto se detenga, otra persona debe añadir algo a la historia.
  • Dele a su hijo el periódico diario y un lápiz. Haga que él encierre con un círculo alguna o en todas las palabras que pueda identificar.

Niñez Temprana

  • Cuando viajen a nuevos lugares, designe a su hijo para ser el navegador, echándole un ojo a los nombres de las calles, señales de las tiendas, restaurantes, etc.
  • Anote varios artículos de las lista de abarrotes para que su hijo los encuentre cuando usted vaya a la tienda.
  • Haga que su hijo anote los temas que le gustaría comentar y póngalos en la guantera del auto. Cuando el viaje en el auto sea aburrido o estresante, elija un tema y tenga una conversación uno a uno con su hijo.

Habilidades Matemáticas

Las habilidades matemáticas se desarrollan cuando los niños interactúan con los objetos. Los conceptos como el tamaño, forma, los números, las secuencias y agrupamientos están todos incluidos en estas categoría.

Infante

  • Deje que ellos construyan torres con bloques.
  • Juegue a las escondidas con él.
  • Deles juguetes con colores brillantes y una variedad de formas.

Niños que empiezan a caminar

  • En vez de sólo manejar objetos tales como juguetes, galletas, herramientas, etc., cuéntelos conforme se los da.
  • Permita que su niño que empieza a caminar separe la ropa por color. (Usted puede querer inspeccionar esta actividad antes pasar a la lavadora.)
  • Recite juegos de dedos y canciones que involucren números.

Preescolares

  • Permita que midan los ingredientes cuando le ayuden a cocinar.
  • Haga un cuadro de las actividades diarias y haga que su hijo mantenga un registro de los acontecimientos. Puede poner en el cuadro los días soleados, las llamadas telefónicas, los libros que se han leído, etc.
  • Envíe a su hijo a una cacería de animales en su cuarto, jardín trasero o en el parque. Haga que él recolecte las cosas que haya encontrado en una bolsa, luego haga que los identifique al más grande con el más chico, al más claro con el más oscuro, al más alto con el más bajo, etc.

Niñez Temprana

  • Designe a su hijo como el juez oficial de puntuación cuando estén jugando. Esto promueve la equidad así como las habilidades matemáticas.
  • Dele a su hijo una mesada semanal. Identifique las reglas acerca de cómo puede ser usado este dinero y luego permita que el niño haga gastos y ahorros dentro de dichas reglas.
  • Observe los números de las placas de los coches y haga que su hijo las sume.
  • Continúe buscando medios para cambiar las actividades de la vida diaria hacia oportunidades de aprendizaje para su hijo. Deles tiempo y libertad para explorar el mundo que los rodea y, lo más importante, hágale saber que el aprendizaje puede ser divertido.

Tenga en mente que los años tempranos del desarrollo del niño son los más críticos; lo que sea que usted haga para estimular el proceso de aprendizaje del niño en esos años lo proveerá de un comienzo razonable para su futuro.